Здравствуйте, моему сыну сейчас 2,8. Проблемой речи мы стали заниматься в 2,4, забеспокоило ее отсутствие-ребенок говорил на своем, пальцев ничего не показал, книжки читать не хотел, но на обращенную речь реагировал просьбы в 96% все выполнял. За 4 месяца было пропито масса препаратов:пантогам, фенибут, глиателин, кортексин, цераксон....и т.д. занимаемся с логопедом 1,5 месяца 2-3 раза в неделю,что достигнуто: ребенок собирает пазлы, все что не спросишь-показывает, прекрасно знает все цвета, понимает смысл блоков дьенеша, понимает понятия: один-много, большой-маленький, считает.показавает правильно животных при ответах на вопросы: Кто плавет по реке и т.д. В речи появились слова: па (папа) , пала упала), р (рыбки), кр ( крокодил), крой (открой), на, ав-ав, пти (птички), му, нет, да и наверное и все. Скажите, есть ли у нас шансы нормально заговорить? И не слишком ли малы эти "достижения" при таком объеме препаратов и занятий?
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!
ю
юлия
Шансы есть всегда и почти у любого ребёнка. Ваш-не исключение.Помните это всегда. Достижения вполне адекватны, но не забывайте, что все в ваших руках и родительская работа с ребёнком дома, занятия с ним имеют огромнейшее значение для развития речи вашего ребёнка и не только. Гармоничная работа логопеда, дефектолога и родителей!
Здравствуйте! Хорошие результаты. Вы еще совсем мало прозанимались. У ребенка еще есть время до школы чтобы овладеть правильной речью. Только заниматься придется долго.
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!