Дочка говорит очень много, словарный запас хороший, очень любит сложные слова, вставляет устаревшие обороты речи, если они ей нравятся, которые не слышит в окружении, но услышала в фильмах - вроде будьте так любезны. Но она иногда говорит не очень внятно, а еще подменяет буквы на другие, например, вместо ф, с, ш во многих словах вставляет х. Путает а с у. Вроде - пазурьки. Поправляю, показываю, как губки, зубки при букве должны быть - не хочет повторяить ни за что. Были у нескольких логопедов. В большинстве случаев отказывается сотрудничать с ними, логопеды не смогли добиться контакта с первого раза, на второй не хотят, говорят, идите к другому. Попали с большим трудом к очень хорошему логопеду с большим стажем. Та добилась большего, признала, что уздечка коротковата, дала упражнения, в остальном все хорошо, а главной проблемой тоже назвала - девочка не хочет стараться. У меня же такое ощущение, что ей щеки мешают. Некоторые говорят, чтобы мы не мучили ребенка, что у нее для четырех лет все в норме. Я уже не знаю, кому верить. А что бы сказали вы, если взять за истину диагноз последнего логопеда? Это норма или нет?
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!
Плохо то, что девочка смешивает разные звуки, добавляет те звуки, которых в слове нет. Это может быть вызвано нарушением фонематического слуха (не путайте с тугоухостью). Существуют упражнения, которые позволяют это исправить. Но для этого нужны систематические занятия с логопедом. Кроме всего этого, ОБЯЗАТЕЛЬНО покажите дочку ЛОРу, чтобы проверить состояние слуха.
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!