Здравствуйте. Моё сообщение - крик души. Простите за столь детальное изложение проблемы, но я боюсь упустить ч…
Здравствуйте. Моё сообщение - крик души. Простите за столь детальное изложение проблемы, но я боюсь упустить что- то важное. Моему ребёнку, девочке, 1г. 5 мес. По вине врачей, которую они даже сами признали, родовая травма (подвывих 2- го шейного отдела)- отёк мозга, судорожный синдром, 10 дней реанимации, несколько недель неврологии. По образованию я - психолог, что только усугубляет мои переживания относительно психического здоровья ребёнка. С самого рождения я активно следила за развитием ребёнка и сравнивала с возрастными нормами. Раннее развитие в рамках нормы (гуление, "комплекс оживления", раньше сверстников начала тянуться за угрушками). Я буквально не отрывалась от моей девулички. Единственное что беспокоило - не стремилась поворачиваться на спинку и обратно. С рождения до 1г. 1 мес. на грудном вскармливании (почти до 10 мес. даже без прикорма). Очень пухленькая. не ползала, но пошла в 1г. 1 мес. (из- за того, что я её очеь опекала и боялась падений, а потому саму не пускала долгое время). Главное, что начало меня бескоить и волнует и по сей день - не желает устанавливать зрательный контакт, при том, что мелкая моторика в норме (отличная координация движений "глаз- рука"). На данный момент не говорит, хотя были лепетные слова "мама", "папа" и "дай" (но меня успокаивают, что многие дети на время замолкают). Очень любит когда я играю с ней в "слова" (отчётливо их произнося), читаю стихи, потешки, считалочки (но при этом она смотрит как- то мимо меня). Любит листать книжки, журналы, но не терпит чтобы я вмешивалась в этот процесс и что- то показывала (ей интересен сам процесс). Обажает прыгать, танцевать, переступая с ноги на ногу. Ещё одна особенность - любовь к музыке (узнаёт знакомые песни по первым аккордам)и телевизору. Я иногда думаю, не является ли телевизор одной из причин наших проблем, так как мы часто шли у неё на поводу и позволяли его смотреть давольно долго. Из умений дочурки - загибает мне пальчики на руке, а я их считаю; играет в ладушки со своими руками и моими; делает "сороку- ворону"; открывает и закрывает двери, шкафчики и дверцу стиральной машины; складывает один предмет в другой; сама пьёт с чашечки; подносит ложечку ко рту с набранной моною пищей; долбит по клавиатуре и др. Меня ещё беспокоит её привычка произносить длительно, давольно громко и протяжно звук "И- И- И- И". На нас даже на улице все оборачиваются. Когда она произносит этот звук, то разводит руками и растопыривает пальцы, при этом так напрягается, что несколько трясётся. Это выглядит очень необычно и пугает меня. теперь о мнениях врачей. которые мпеня окончательно запутали. Невропатологи друг другу противоречат. Одни говорят , что ребёнок абсолютно нормален и смотрят на меня как на ипохондричную мамашу. Другие - ставят диагноз "энцефалопатия" (причём не беруться ужу уточнить диагноз)и прописывают с десяток лекарственных препарвтов и говорят: " вот если бы ва пришли пораньше, то. .. " Меня это просто убивает и съедает изнутри. С одной стороны, я боюсь что- то упустить в ребёнке, а с другой - залечить. Что делать? Кому верить? Ситуацию усугубляют родственники. Они считают, что ребёнок абсолютно нормальный, а я - мнительная мамаша и буквально непускают к специалистам. Доктор, я понимаю, что по моим описаниям очень сложно "поставить" или опровергнуть диагноз, но как вы думаете, является ли поведение моей доченьки отклоняющемся от нормы? Реальны ли мои подозрения относительно вероятности наличия симптомов раннего детского аутизма или умственной отсталости или же это я нуждаюсь в серьёзной помощи психотерапевта? Заранее спасибо. Простите, что сообщение получилось таким длинным и заняло много вашего времени.
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!