Здравствуйте, мне 29 и лет как уж 10 во мне живет постоянная тревога. я чувствую ее иногда когда просыпаюсь и не могу дальше спать или иногда когда отдыхаю по вечерам, т е в основном когда голова ничем не занята. боюсь сама не знаю чего, раньше очень боялась, что не смогу найти любимого мужчину (у меня высокие параметры), сейчас нашла, замужем, ребенок, счастлива в браке, но сны о том что выходить замуж не за кого иногда мучают до сих пор. Вообщем боюсь сама уже не знаю чего...неудачи и неуспеха... У мамы моей впрочем тоже самое... Тревожность еще повыше моей, бывает посреди ночи просыпается от тревоги и не спит. Один врач сказал ей о заболевании щитовидки, предупредил о его наследственности, сказал что оно может давать тревожность (хотя мама не рассказывала ему о тревожности)... Я давно, правда, но проверяла щитовидку и все было в норме... Может конечно опять обследоваться... Но муж говорит - это у меня воспитание такое... Вообщем-то я сейчас очень счастлива, и по возможности хотела бы избавиться от этого. Чтобы вы посоветовали? Заранее спасибо!
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!
Миа, здравствуйте.
Судя по Вашему описанию, дело не в воспитании, а, вероятно, в наличии склонности к психоэмоциональному тревожному расстройству. Скорее всего, генерализованному.
Самый главный симптом - тревога при объективной позитивной картине, а также часто - перфекционизм, высокие планки. Часто проблемы щитовидки и повышенный уровень кортизола - сопровождают тревожное расстройство.
Если сможете выслать мне образец своего почерка (на info@inessa-goldberg.com) - смогу более точно посмотреть, насколько верны данные предположения. Если они верны - необходим не психолог, а врач-психотерапевт (психиатр), т.е. не только психотерапия, а сначала очень вероятно медикаментозное лечение, поскольку речь идет о биохимии мозга.
16:50, ничего хитрого. В некоторых случаях надо действительно искать причину в детстве, в некоторых этого делать не обязательно и Ирина Ивановна точно так же может выдвигать предположение возможного расстройства и рекомендует обращаться к врачу. От индивидуального случая зависят рекомендации специалистов.
Психоаналитические теории, завязанные на поиске причин заболевания в детстве, безнадежно устарели и были опровергнуты современными нейрофизиологическими исследования, т.ч. в топку и вас, аноним, и вашу ненаглядную Ирину Ивановну
17:17, в таком случае, и вас в топку, аноним, вместе с вышими ненаглядыми нейрофизиологами.
Вообще, если серьёзно, зря кидаетесь. Психоаналитические теории не устарели, наоборот, они совершенствуются. Они просто представляют собой другой способ исследования.
Дело не в самих методах, а в уместности применения того или иного метода в зависимсоти, ещё раз повторюсь, от индивидуальных обстоятельств.
Так что ваши личные предпочтения обного специалиста другому остаются только вашими личные предпочтениями, не надо их так навязчиво выпячивать.
Не устарели они, в классическом виде - да. Но не психодинамическая психотерапия. Разница на самом деле в другом, с каким материалом предпочитает работать та или иная школа - с детством или настоящими актуальными переживаниями и то и другое дает результаты. А то что основа многих проблем формируется именно в детстве - факт.
17:32 В каком то смысле. Но они широко применяются в том числе и в клинике, проблемно-ориентированная психотерапия (в ней то не сомневаетесь?) не стесняется ссылаться на психоанализ. На самом деле несколько устарела модель психики предложенная фрейдом, но многие его идеи, методы - нет и используются они до сих пор. Но конечно, замечу, что да, есть момент, что именно психоанализ в свое время превратился в нечто вроде секты. Короче нельзя тут на все однобоко смотреть.
Пожалуйста, не спорьте, ответ автору "уехал":).
Что касается психоанализа, могу сказать о своей стране - в Израиле его изъяли из программ психологических факультетов университетов, поскольку считается, что он устарел.
Сказанное не отменяет то, что многие проблемы человека - из детства.
Гольдберг Инесса Игоревна, вы призываете не спорить, потому что "уехал" ответ автору, но сами тут же поддерживаете возникшую тему. Кстати, интересную, действительно.
Направление есть направление, устарело оно или нет. Его можно применять или нет на практике, но как можно отказываться от самой этой данности и не изучать его?
Детские психологические травмы вообще сами по себе представляют причину многих расстройств и к самому психоанализу относятся весьма косвенно.
Судя по Вашему описанию, дело не в воспитании, а, вероятно, в наличии склонности к психоэмоциональному тревожному расстройству. Скорее всего, генерализованному.
Самый главный симптом - тревога при объективной позитивной картине, а также часто - перфекционизм, высокие планки. Часто проблемы щитовидки и повышенный уровень кортизола - сопровождают тревожное расстройство.
Если сможете выслать мне образец своего почерка (на info@inessa-goldberg.com) - смогу более точно посмотреть, насколько верны данные предположения. Если они верны - необходим не психолог, а врач-психотерапевт (психиатр), т.е. не только психотерапия, а сначала очень вероятно медикаментозное лечение, поскольку речь идет о биохимии мозга.
Вообще, если серьёзно, зря кидаетесь. Психоаналитические теории не устарели, наоборот, они совершенствуются. Они просто представляют собой другой способ исследования.
Дело не в самих методах, а в уместности применения того или иного метода в зависимсоти, ещё раз повторюсь, от индивидуальных обстоятельств.
Так что ваши личные предпочтения обного специалиста другому остаются только вашими личные предпочтениями, не надо их так навязчиво выпячивать.
Психодинамические теории являют, в основе своей, нечто вроде сайентологии, валеологии и тому подобных "научных" сект
17:32, ну при чём тут ригидность мышления и инфантилизм вообще, если речь идёт о разных школах и разных методах исследования? Глупости морозите.
Что касается психоанализа, могу сказать о своей стране - в Израиле его изъяли из программ психологических факультетов университетов, поскольку считается, что он устарел.
Сказанное не отменяет то, что многие проблемы человека - из детства.
Направление есть направление, устарело оно или нет. Его можно применять или нет на практике, но как можно отказываться от самой этой данности и не изучать его?
Детские психологические травмы вообще сами по себе представляют причину многих расстройств и к самому психоанализу относятся весьма косвенно.
Вы абсолютно правы!Те, кого плохо воспитали, обычно "огребают" по полной