Ребёнок 3 лет 10 месяцев при обучении не "слышит" преподавателя, отвлекается на свои мысли. Как сделать, чтобы…

Daite rebenku pozzit' spokoino! Pochemu nado lishat' cheloveka detstva i obuchat'? Esli xotite, chto- to emu privit', ni v koem sluchae ne usazzivaite ego na protiv sebya, ne govorite - seichas urok, davai pouchim bukvi i t. d. Takogo malisha mozzno nauchit' vsemu vo vremya igri. Naprimer, vi kupili emu novuyu mashinku, on s nei poigral, teper' vi ix postroili v ryad, kazzdaya pod'exala "sama", a vi ix schitaete. 1, 2, 3. .. . Vot, ran'she u tebya bilo 3 mashinki, a teper' 4. I t. d. - rebenok nauchit'sya schitat' i samoe glavnoe, chuvstvovat' kolichestvo. Ili, vi gulyaete s ni po ulitze a ryadom stantziya metro. I bol'shaya bukva M - vi emu i rasskazzite. Tol'ko ne zastav; yaite ego povtoryat' i ne sprashivaite ponyal li on. Ne delaite na etom aktzent. Vi zze ne sprashivaete ego, ponyal li on chto v mul'tike volk- eto volk, a vinipux- eto xinipux. Ne zaostryaite vnimanie. I znaite - rebenok VSE slishit i VSE zamechaet, a proyavit on znaniya togda kogda sozreet ili togda kogda poschitaet nuzznim.

Уважаемая Екатерина, обратитесь к Писаренко в Детский Психолог

Сменить преподавателя, ибо это его задача быть настолько гибким и вести занятие так, чтобы его слушали и слышали.