Моему сыну 5 лет. Диартрия. Скажите, при занятии с логопедом при проговаривании слов как должны произноситься слова с гласными в слабой позиции: орфографически ( пЕ-тух) или фонетически (пИ-тух)?
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!
А почему "конечно же"? Потом ребенок - через год - идет в школу и не может понять, почему ему нужно писать "пЕтух"? Почему нет преемственности между начальной школой (грамматикой) и логопедией? Да, в свободной речи ребенок будет говорить фонематически звук И (и это несложно усвоить), но при проговаривании, которое является основой орфографии в школе, пусть бы произносил Е. Это мнение мамы "логопедических" детей и учителя-филолога и начальных классов в одном лице. Тогда будет отличная профилактика безграмотного письма. И логопедам можно будет ставить памятник в этом плане.
"Через год ребенок идет в школу и не может понять почему ему нужно писать пЕтух." Опомнитесь! У ребенка дизартрия!!! Ему нужно успеть овладеть правильным звукопроизношением до школы! Это на данном этапе главная задача! Программу первого класса, пусть с сентября начнет осваивать. А если у ребенка четкая речь и он хорошо читает, то сам уже видит разницу произношения и написания. И вот она профилактика безграмотного письма.
Ответы
Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль.
Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!