логопед

ДД, ребенку почти 9 месяцев, у нас не было ни гуления, ни лепета сейчас нет. Были у 2 неврологов, сказали, что…

12:05 08-04-2014 / Елена / Ярославль, обратиться

ДД, ребенку почти 9 месяцев, у нас не было ни гуления, ни лепета сейчас нет. Были у 2 неврологов, сказали, что все отлично. Ребенок активный, смеется, стоит у опоры,сидит, ползает, игрушками интересуется очень, собирает пирамидку,правда пока не по размеру, но вот из звуков только ЭЭЭЭЭ. Когда ей говорю мама или баба, на рот мой смотрит с интересом, но не повторяет...И вот я заметила, что язык она часто поднимает вверх к верхним бугоркам и так его держит какое-то время, потом высовывает и опять убирает в рот. Скажите, может ли это быть связано с отсутствием гуления и лепета? И куда и к кому нам еще обратиться?И что делать?Заранее спасибо, очень жду ответ.

Ответы

Ответы специалистов отмечены меткой «Специалист», их имена ведут на профиль. Остерегайтесь мошенников, не высылайте никому деньги!

Здравствуйте! К сожалению, отсутствие гуления и лепета или позднее их появление - это признаки нарушения развития речи и говорит о том, что речь будет развиваться с запаздыванием. Для ребенка очень важно общение. Сначала с родителями, а затем с детьми. Нельзя общаться с ними "на ходу". Говорить нужно четко, понятно, лицо всегда должно находиться на одном уровне с лицом ребенка, ребенок должен видеть вашу артикуляцию. При общении всегда должна быть тишина. Посторонние звуки мешают малышу вслушиваться в речь и понимать ее. Чем позже ребенок познакомится с телевизором - тем лучше. Экранная речь замедляет речевое развитие. Постоянно звучащая музыка тоже отрицательно влияет на развитие речи. Все песенки нужно петь самим. Игрушки выбирать соответствующие возрасту их не должно быть слишком много. Если Вы хотите, чтобы ребенок повторял за вами, то начинайте не со слов, а со слогов БА-БА-БА, МА-МА-МА, ПА-ПА-ПА помогите ему сказать - нажимайте пальцами на его губы когда сами произносите звукосочетания. Когда ребенок научится за вами повторять, предложите звукосочетания с другими гласными. Многократно повторяйте звуки гласные, потом звонкие согласные. Это первое, что должны сделать! И показать хорошему невропатологу с жалобой на речь.

Ответить

Имя

Населенный пункт

Код проверки
Заменить картинку!

<== Какое слово на картинке?:
Получать ответы на e-mail:

Подписаться без сообщения